Căn cứ Thông tư số 49/2024/TT-BTC ngày 16 tháng 7 năm 2024 của Bộ Tài chính về hướng dẫn xây dựng dự toán ngân sách nhà nước năm 2025, kế hoạch tài chính – ngân sách nhà nước 03 năm 2025-2027;
Thực hiện chỉ đạo của Ủy ban nhân dân Thành phố tại Công văn số 5713/UBND-KT ngày 25 tháng 9 năm 2024 về xây dựng dự toán thu, chi NSNN năm 2025, kế hoạch tài chính - NSNN 03 năm giai đoạn 2025 – 2027.
Thực hiện Công văn số 6488/SGDĐT-KHTC ngày 09 tháng 10 năm 2024 của Sở Giáo dục và Đào tạo về thực hiện dự toán ngân sách nhà nước năm 2024 và triển khai xây dựng dự toán ngân sách nhà nước năm 2025, kế hoạch tài chính – ngân sách nhà nước 03 năm 2025 – 2027;
Ngày 29/10/2024, Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố tổ chức buổi Hội nghị tập huấn công tác xây dựng dự toán ngân sách nhà nước năm 2025 đối với khối sự nghiệp giáo dục. Đại biểu tham dự Hội nghị:
Về phía Sở Giáo dục và Đào tạo:
1. Ông: Dương Trí Dũng - Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo.
2. Ông: Trần Khắc Huy - Trưởng phòng Kế hoạch - Tài chính, Sở Giáo dục và Đào tạo.
3. Ông: Lê Duy Tân - Trưởng phòng Giáo dục Trung học, Sở Giáo dục và Đào tạo.
4. Ông: Mai Phương Liên - Phó Trưởng phòng Kế hoạch - Tài chính, Sở Giáo dục và Đào tạo.
5. Ông: Nguyễn Mạnh Thắng - Phó Trưởng phòng Kế hoạch - Tài chính, Sở Giáo dục và Đào tạo.
6. Ông: Phạm Phương Bình - Phó Trưởng phòng Giáo dục thường xuyên chuyên nghiệp và Đại học, Sở Giáo dục và Đào tạo.
Về phía các đơn vị tham dự: Hiệu trưởng các trường THPT công lập; Thủ trưởng các đơn vị trực thuộc Sở; Phụ trách Kế toán các trường THPT công lập; Phụ trách Kế toán các đơn vị trực thuộc Sở.
Sau đây là một số nội dung, diễn biến chính Hội nghị:
Ông Trần Khắc Huy - Trưởng phòng Kế hoạch - Tài chính, Sở Giáo dục và Đào tạo báo cáo tóm tắt về Đánh giá tình hình thực hiện nhiệm vụ chi thường xuyên năm 2024; Xây dựng dự toán NSNN năm 2025 và chấn chỉnh một số nội dung kiểm tra công tác quản lý thu, chi đầu năm học 2024 – 2025
Ông Dương Trí Dũng – Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo lên phát biểu chỉ đạo Hội nghị
Các hình ảnh trao đổi tại Hội nghị: